C1

На другой стороне спектра находится типичная группа участников, которые имеют опыт обучения в школе, но были обучены грамоте в нелатинской письменности (изучающие второй алфавит).

Изучающие второй алфавит – это люди, которые обучались грамоте на нелатинском письме и не считаются неграмотными. Это люди, которые имеют ограниченные или отсутствующие знания латинской письменности, но посещали школу в своей стране в течение нескольких лет (примерно 5-8). Эта группа существует в контексте миграции. В этом аспекте речь идет о переобучении алфавиту. В более поздних публикациях термин "переобучение алфавиту" был заменен на "изучение второго алфавита".

Процедура определения уровня
Необходимость участия в курсе для изучающих второй алфавит определяется в рамках процедуры оценки для интеграционных курсов.

Количество часов в неделю
Максимальное количество часов в неделю: 25 учебных единиц (УЕ)

Продолжительность
Этот курс длится 9 месяцев (модули). Первые 1-2 модуля должны способствовать более быстрому обучению грамоте по сравнению с курсами для неграмотных. Затем обычно продолжается полный интеграционный курс, но немного медленнее и более подробно, так что в итоге программа состоит из 9 модулей.

Количество участников
В этом курсе количество участников не ограничено, как в курсе для неграмотных, максимальным количеством в 16 человек. Здесь курс может принимать до 25 человек, что обычно является слишком большим количеством для индивидуального обучения. Как правило, находится разумный компромисс. Связь между учебной биографией и навыками письменной речи лучше видна, чем в курсе для неграмотных. Человек, посещавший школу, отличается от того, кто не имеет школьного опыта. Уровень языковых навыков участников варьируется, грамматические знания чаще всего отсутствуют.

Итоговый тест
По завершении предусмотренных учебных единиц (УЕ) участники курса сдают итоговый тест. Уровень владения языком A2–B1 по Общеевропейской системе уровней владения языками (GER) должен быть успешно пройден с помощью теста "Тест по немецкому языку для иммигрантов". В завершение курса проводится общенациональный тест на темы "Политика в демократии", "История и ответственность" и "Человек и общество" в рамках ориентационного курса.