GESTIÓN DE LA CALIDAD
Aprender un idioma – Fomentar la integración
Atender a la individualidad
Atender a la individualidad
- Individualización del aprendizaje
- Fomento/Integración
- Retroalimentación, acompañamiento en el aprendizaje, evaluación del rendimiento
- Aprender en contextos significativos y de forma experiencial
- Alegría en el aprendizaje
- Aprendizaje autodirigido
- Diferenciación
- Trato respetuoso mutuo
- La escuela como espacio de vida y experiencia
- La escuela como comunidad democrática
- Clima laboral armonioso y organización
- Evaluación y formación continua
Quiénes somos